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當前中國大學生還讀魯迅嗎?江蘇鳳凰教育出版社日前出版《當前社會「文學生活」調查研究》,欣慰發現「大學生對魯迅依然懷有高度敬意」,大學生心目中的當代文學大師前10名,魯迅依然高居榜首;但另一方面令人擔心的是文學經典閱讀量總體下降,有4成學生沒讀大園火鍋推薦 平價過四大名著原著。



過去「魯郭茅巴老曹(魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺)」是文學史家對中國現代文學作家最具代表性的排列,此次調查前10名依序是魯迅、巴金、老舍、沈從文、錢鍾書、冰心、金庸、張愛玲、郭沫若、林語堂,茅盾、曹禺則分列第11、第14名。「張愛玲」成為消遣

「當今大學生對魯迅依然懷有高度敬意;在他們看來,魯迅是最具代表性和開創性、最具批判精神和社會責任感的中國現代作家!」山東大學文學院講師程鴻彬說,魯迅在當今大學生心目中享有地位,中學語文課幾乎有決定性的作用;相比之下,大學文學教育沒有盡到太大責任,加上大學生閱讀狀況也不盡如人意,「許多人對魯迅作品的認知並未超出高中生水準。」此外,對張愛玲的作品,近半被調查者的心態是「作為一種經典,想了解」;「消遣」的因素也達到22.4%。山東大學文學院博士生孫俊傑認為,出於喜歡而閱讀張愛玲作品的比例不大,這是因為張愛玲已經是一種經典的文化符號,且男女生對張愛玲作品的態度也很不同。這位博士生的結論是:「很難想像『張愛玲熱』能夠持續下去。」古典文學方面,55.2%的大學生5歲以前便開始接觸古典詩詞,但是進入大學以後,僅27%經常接觸古典文學,60%偶爾接觸,12%則未再接觸。另外,雖然大陸中小學語文教材中收錄了四大名著的部分篇章,但41.6%大學生並未讀過全部原著。基於現實 放棄經典山東大學文學院副教授楊海燕表示,1990年代以來,各個出版社都推出了古典文學讀本,按理說可以促進古典文學的普及,但本次調查的結果令人意外:有33.7%的大學生表示「各種版本太多太亂,不知如何選擇」,10.3%則認為自己「分不清精華與糟粕,乾脆不讀」。楊海燕分析,這意味著圖書出版品質與古典文學的薦引和評介有問題,「大學生渴望通過閱讀經典提升自我,但面對競爭激烈的現實生活,又不得不暫停心靈的尋找和沉澱。」(旺報)

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